Maternelle:

ECOLE Maternelle SAINT-PIERRE
205, rue Lambert Dewonck
4432 ALLEUR
Tél : 04/263.00.54
Mail : elise.alofs@ecole-saint-pierre
Site : www.ecole-stpierre.be
A. PRÉSENTATION DU POUVOIR ORGANISATEUR ET DE L’ETABLISSEMENT
L'école Saint-Pierre fait partie de l'enseignement catholique et dépend du pouvoir organisateur « A.S.B.L. Comité scolaire des écoles inter paroissiales Ans-Alleur-Loncin dont le siège social est situé à Ans. Le pouvoir organisateur est représenté soit par Mr Bustin, président, soit par Mr Glisse, administrateur délégué, soit par Mme Wetz, directrice maternelle, soit par Mme Ansenne, directrice de l’école primaire.
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L’enseignement catholique est un réseau d’enseignement libre confessionnel subventionné par la Communauté Française. Il fonctionne sous statut privé et les écoles du réseau accueillent des enfants dont les parents, par convention passée avec l’école, reconnaissent le projet éducatif et le règlement d’ordre intérieur proposés par le Pouvoir Organisateur, premier responsable de l’école.
Notre école est une école chrétienne, cela veut dire qu’on y annonce Jésus-Christ et que les enfants y sont éduqués selon les valeurs chrétiennes de l’Evangile. Le cours de religion s’adresse à tous les enfants. Toutefois, c’est dans un respect du cheminement personnel de chacun et dans la compréhension que cette annonce de Jésus-Christ se fera.
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B. RAISON D’ETRE D’UN RÈGLEMENT D’ORDRE INTÉRIEUR
Le R.O.I s’adresse aux enfants ainsi qu’à leurs parents. En effet, la vie en commun implique le respect de quelques règles au service de tous et pour remplir ses missions, l’école doit organiser avec ses différents intervenants les conditions de vie en commun. Le but du présent document est donc d’informer les élèves ainsi que leurs parents des règles qui régissent le bon fonctionnement de l’école.
La présentation qui suit contient dans beaucoup de cas, des infos et obligations qui sont destinées soit aux parents, soit aux enfants, soit aux deux. Bonne lecture et n’hésitez pas à vous adresser à la direction pour toute information utile !
C. COMMENT S’INSCRIRE ?
Dans l’enseignement maternel, toute demande d’inscription d’un élève émane des parents, de la personne légalement responsable ou d’une personne qui assure la garde de fait du mineur, pour autant que celle-ci puisse se prévaloir d’un mandat.
La demande d’inscription est introduite auprès de la direction de l’établissement.
Avant inscription, l’élève et ses parents ont pu prendre connaissance des documents suivants:
1° - le projet éducatif et le projet pédagogique du Pouvoir Organisateur (disponible sur le site internet)
2° - le projet d’établissement (disponible sur le site)
3° - le règlement d’ordre intérieur
Par l’inscription de l’élève dans l’établissement, les parents et l’élève en acceptent les projets éducatif, pédagogique et d'établissement, ainsi que le règlement d'ordre intérieur.
Nul n’est admis comme élève régulier, s’il ne satisfait aux conditions fixées par les dispositions légales, décrétales, réglementaires fixées en la matière.
L’élève n’acquiert la qualité d’élève régulièrement inscrit dans l’établissement que lorsque son dossier administratif est complet : pour cela l'école doit être en possession des informations suivantes :
Nom, prénom de l’élève, nationalité -- date de naissance, lieu de naissance et numéro de registre national -- Lieu de résidence de l’enfant -- coordonnées et résidence des parents.
Les services de vérifications demandent également que l’école soit en possession d’une composition de ménage ainsi qu’une photocopie de la carte d'identité.
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L'école se réserve le droit de clôturer les inscriptions avant le premier jour ouvrable du mois de septembre, pour manque de place.
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D. DOSSIER MEDICAL
Une fiche médicale est indispensable pour traiter au mieux toute situation qui peut se présenter à l’école. Chaque enseignant pourra, en cas de problème, consulter la fiche de votre enfant qui renseigne notamment les numéros de téléphone où nous pouvons vous contacter.
Elle vous sera remise en début d’année et doit être complétée avec précision !
E. LES CONSÉQUENCES DE L’INSCRIPTION SCOLAIRE
L’inscription concrétise un contrat entre l’élève, ses parents et l’école. Ce contrat reconnaît à l'élève ainsi qu'à ses parents des droits mais aussi des obligations. Par ce contrat, les parents adhèrent aux différents projets et règlements.
E.1. Présence à l’école
- Veiller à ce que l'enfant fréquente régulièrement et assidûment l’école.
L’enfant est tenu de participer à tous les cours (y compris la natation en M3) ainsi qu'aux activités pédagogiques à l'intérieur ou à l'extérieur de l'école.
Toute dispense éventuelle ne peut être accordée que par le chef d'établissement après demande écrite dûment justifiée.
L’enfant doit venir à l’école avec son nécessaire pour la journée (repas, boissons, langes si nécessaire) et respecter les consignes qui lui seront données.
Dès la 3ème maternelle, toute absence doit être justifiée.
1) Les seuls motifs légaux sont les suivants :
- l’indisposition ou la maladie de l’élève couverte par certificat médical.
- la convocation par une autorité publique (attestation).
- le décès d’un parent, au 1er degré ; 4 jours.
- le décès d’un parent habitant sous le même toit que l’élève ; 2 jours.
- le décès d’un parent, du 2° au 4° degré, n’habitant pas sous le même toit que l’élève ; 1 jour.
Pour que l’absence soit valablement couverte, le justificatif doit être remis à l’enseignant au plus tard le jour du retour de l’élève dans l’établissement. Si l’absence dure plus de 3 jours, il doit être remis au plus tard le 4ème jour.
2) Le pouvoir d’appréciation :
Les motifs autres que ceux repris ci-dessus sont laissés à l’appréciation du chef d’établissement pour autant qu’ils relèvent de cas de force majeure ou de circonstances exceptionnelles liés à des problèmes familiaux, de santé mentale ou physique de l’élève ou de transports. A cet égard, il est déraisonnable d’assimiler à une circonstance exceptionnelle le fait de prendre des vacances durant la période scolaire.
3) Toute autre absence est considérée comme non-justifiée. Dès que l’élève compte 9 demi-jours d’absence non-justifiée, le directeur est tenu de le signaler au service du contrôle de l’obligation scolaire de l’Administration.
E.2. paiement des frais scolaires
- Par le seul fait de la fréquentation de l’établissement par l’élève, ses parents, s’engagent à s’acquitter des frais scolaires réclamés par l'établissement.
Les frais réclamés aux parents sont les suivants :
-les frais d’accès et les frais forfaitaires des déplacements à la piscine ;
- les frais de dîners chauds via l’application Quickschool
-les activités pédagogiques et sportives ;
-les frais de garderie (voir chapitre « garderies »).
F. LA VIE AU QUOTIDIEN - L’ORGANISATION SCOLAIRE
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F.1.- GARDERIE SCOLAIRE & HEURES D’OUVERTURE DE L’ECOLE
Voici les montants qui vous seront comptabilisés pour la garderie :
Uniquement le matin avant 8 h et/ou le soir avant 16 h 45 0,25 € La participation à la garderie au-delà de 16 h 45 et le mercredi après-midi feront l’objet d’un supplément : 16 h 45 à 17 h 0,50 € 17 h 00 à 17 h 15 0,50 € 17 h 15 à 17 h 30 0,50 € 17 h 30 à 17 h 45 0,50 € 17 h 45 à 18 h 00 0,50 € Mercredi de 12 h 45 A 15 H 30 2,50 € Par ¼ heure supplémentaire entamé 0,50 €
Afin de vous tenir informés des montants dus, un relevé des présences de votre enfant à la garderie est accessible sur l’application Quickschool. Tout dépassement de l’horaire entraîne des frais supplémentaires à l’école, chose que nous ne pouvons assumer. C’est la raison pour laquelle nous imputons le paiement de la personne qui effectue la prestation aux parents responsables de ce retard. En cas de retard exceptionnel, nous vous DEMANDONS DE prévenir au numéro D’URGENCE ACCESSIBLE jusque 18 h : 0474/98.95.13 RETARDS « GARDERIES » Nous vous rappelons que la garderie organisée se termine à 18 h précises. Tout dépassement de l’horaire entraîne des frais supplémentaires à l’école, chose que nous ne pouvons assumer. C’est la raison pour laquelle nous sommes contraints de répercuter le supplément de salaire de la personne qui effectue la prestation aux parents responsables de ce retard. Nous vous informons donc QUE TOUT DEPASSEMENT de l’horaire vous sera facturé à 7 € 50 par demi-heure entamée. En cas de retard et dans la mesure du possible, nous vous DEMANDONS DE prévenir au numéro D’URGENCE ACCESSIBLE jusque 18 heures : 0474 / 98 95 13 |
F.2.- ORGANISATION, projets ET HORAIRES DES COURS
Le matin de 8h15 à 12h10 et l’après-midi de 13h30 à 15h15.
1.- L'accès avant 8 h15 se fait uniquement par grille qui donne sur la cour. L’adulte qui dépose l’enfant vérifie que celui-ci rentre dans le local consacré à la garderie. Il est interdit d’attendre avant 8h15 dans les couloirs. Entre 7h00 et 8h15 votre enfant doit être déposé à la garderie. A partir de 8h15 jusque 8h45 votre enfant doit être amené en classe par vos soins.
3.- Après 8 h 45, il vous sera impossible d’entrer dans l’établissement.
Les retards éventuels liés à des circonstances exceptionnelles (médecin, …) devront être signalés à l’avance auprès de la direction ou du secrétariat. Dans ce cas, une ouverture manuelle du couloir administratif pourra être opérée après identification.
4.- Pendant le temps de midi, le portillon sera déverrouillé automatiquement de 12 h 10 à 12 h 20 afin de permettre aux parents de récupérer votre enfant sur le temps de midi. Les enfants qui retournent chez eux pour manger ne peuvent revenir à l’école qu’après 13 h 10.
Entre 12 h 20 et 13 h 10, le portillon d’entrée et la barrière resteront donc fermés et le secrétariat est également fermé. Il est donc inutile de sonner.
5.- A partir de 15 h 15, le portillon sera déverrouillé automatiquement pour permettre l’entrée des parents dans la zone qui leur est accessible.
6.- Il est interdit aux enfants et aux parents de retourner en classe après la sortie, même lors d’un oubli de matériel. Il incombe à l’enfant d’assumer son oubli et de trouver une solution pour en limiter les conséquences.
7. – En cas de désaccord avec un événement de la vie scolaire, un acte posé ou une décision prise, vous devez solliciter un rendez-vous avec l’enseignant ou la direction. A aucun moment, il ne sera accepté qu’un parent invective un adulte (parent, enseignant, surveillant …) ou un enfant qui n’est pas le sien. En cas de manquement à cette règle de politesse élémentaire, l’adulte se verra interdire l’accès à l’école.
8.- Il n’est pas autorisé d’entrer à l’école avec un animal, même de petite taille et même dans les bras.
9.- Si vous attendez votre enfant devant l’école, merci de ne pas fumer dans un rayon de 10 mètres aux abords des entrées de l’école.
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Organisation des rangs L’accès à la cour est interdit aux parents durant la formation des rangs. La prise du rang peut se faire dès la 3ème maternelle. Les parents attendent donc les enfants dans la zone qui leur est réservée (à droite de la ligne blanche en entrant) afin de permettre aux enseignants de traverser la cour avec un rang complet et de contribuer à l'ordre et à la sécurité dans l'école.
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Dès le coup de sonnette, les enseignants conduisent tous les enfants dans la cour où se forment les rangs.
Nous insistons auprès des parents pour qu’ils n’incitent pas leurs enfants à transgresser ce point de règlement.
Il est important que, chaque jour, votre enfant sache ce qu’il doit faire à midi et à 15h30.
Projet colibri
Le projet Colibri est une initiative éducative de l'école Saint-Pierre visant à créer un environnement scolaire apaisé et harmonieux en s'appuyant sur la métaphore de la « forêt » où chaque enfant, comme le colibri de la légende, fait sa part.
Les enfants sont tenus de respecter les règles.
- Les Fondements du Projet : Les 4 Lois
Le projet repose sur quatre lois fondamentales, illustrées par quatre arbres sur une fresque de l'école :
- Respect physique : Non-violence, respect de l'intimité, du corps et de la bulle personnelle.
- Respect de la personnalité : Reconnaissance et acceptation de la différence et des idées d'autrui.
- L'école comme refuge : Un lieu sûr où chacun doit rester et se sentir en sécurité en permanence.
- Soin de l'environnement : Interdiction de casser, détruire ou vandaliser les lieux.
Ces lois sont complétées par deux règles essentielles : apprendre à apprendre et apprendre à vivre avec les autres.
- Le Cadre de Vie : Procédures et Zones
Pour rendre ces lois concrètes, l'école définit des procédures spécifiques pour les lieux communs :
- La Cour de récréation : Elle est divisée en trois zones : Rouge (football selon les jours), Bleue (courir et jouer) et Verte (calme et marche). L'utilisation du matériel et des ballons est strictement réglementée par année.
- Le comportement attendu : Les élèves doivent respecter la végétation et les animaux (poules), trier leurs déchets, et se déplacer en silence dans les couloirs.
- Les signaux : À la première sonnerie, les élèves font « la statue » ; à la deuxième, ils se rangent en silence.
- Le Protocole de Citoyenneté : Sanctions et Réparations
Lorsqu'un élève ne respecte pas les lois ou procédures, un système de suivi est mis en place via des étiquettes de couleur dans le journal de classe :
- Vert : Pour l'enfant « victime » ou lésé (situation prise en charge).
- Orange : Avertissement sévère pour non-respect d'une loi.
- Bleu : Signalement d'une récurrence de comportements inadéquats.
- Rose : Ouverture d'une procédure disciplinaire avec un conseil d'accompagnement.
Le processus de médiation (« Le Filtre ») : Un intervenant neutre (le filtre) rencontre l'élève pour identifier la loi transgressée et déterminer une réparation (excuses) ou une sanction (service rendu à la collectivité). L'école privilégie la sanction probatoire, qui suspend la sanction définitive si l'élève respecte ses engagements pendant un délai d'épreuve.
- Prévention et Engagement
L'efficacité du projet repose sur la congruence des adultes (alignement entre paroles et actes) et une prévention visuelle constante (affichage des lois et de la fresque dans les classes). Tout dysfonctionnement intentionnel ou attaque aux « points vitaux » (physiques ou moraux comme la famille ou la croyance) entraîne un rapport de faits immédiat et une procédure disciplinaire.
projet « Alimentation »
S’alimenter sainement à l’école EST UN de nos objectifs :
Pour souligner l’importance des fruits et des légumes dans notre alimentation, deux journées « fruits » sont obligatoires le lundi et le vendredi
Il est bien entendu que nous encourageons les collations saines toute la semaine !
Chaque mardi (de septembre à mai), une classe prépare une « soupe maison » en vente au prix de 15 € pour l’année.
Pour les repas de midi, à l'exception du mercredi, en collaboration avec le traiteur « Work’in », nous assurons un service de dîners chauds.
4.40 euros. Par repas (potage - plat - dessert)
Pas de diners chauds la première semaine de septembre !
La commande des dîners chauds se fait via l’application Quickschool (accès donné à l’inscription de votre enfant)
Les repas chauds à midi sont pris au réfectoire. Les enfants qui prennent le repas chaud doivent se rendent au réfectoire et manger dans le calme. Remarque importante ! En cas d'absence de l'enfant, il faut impérativement prévenir l'école avant 9h00 en précisant qu’il faut décommander le repas. Après cette heure, il ne sera plus possible de décommander. Le repas ne sera donc remboursé ni par le traiteur ni par l'école.
Si votre enfant ne prend pas le dîner chaud, le repas « tartines » se déguste dans chaque classe dans une ambiance agréable avec l’enseignant.
projets « Classes de depaysement »
Etre curieux, se poser des questions, chercher l’information, … comprendre l’espace, l’homme, la matière, le temps … s’ouvrir au monde extérieur … Être autonome, accepter le changement, s’adapter, dialoguer, concilier ses goûts, ses intérêts … Quelques objectifs poursuivis lors des différents projets :
Une classe de dépaysement pour les 3ème maternelles est organisée chaque année.
Ces projets mis en place par l’école font partie du projet pédagogique auquel les parents doivent adhérer.
F.3. publication et exposition des photos
PUBLICATION DES PHOTOS
Pour vous permettre d’avoir de nombreux souvenirs de la vie scolaire de votre enfant, régulièrement des photos des activités pédagogiques sont prises par les enseignants : toute photo faite dans le cadre scolaire est susceptible d’être publiée sur le site internet de l’école, sur la classe Dojo, affichée à l’école ou reprise sur un support fourni en souvenir (clé USB, lien pour transférer …). Ces photos ne seront visibles que par les familles des enfants inscrits à l’école qui seules recevront le mot de passe nécessaire à la visualisation des photos. Ce mot de passe repris sur la première page du journal est modifié chaque année.
Toutefois, au début de chaque année, nous vous redemandons de nous signifier votre accord ou votre désaccord quant à la prise et publication de ces photos sur le site de l'école.
Nous rappelons qu'il est strictement interdit de prendre des photos des enfants ou des enseignants lors des leçons de natation ou de toute activité organisée par l'école à la piscine.
Nous insistons également sur l’interdiction de poster ces photos, même collectives sur les réseaux sociaux
RESEAUX SOCIAUX
L’école rappelle qu’il est strictement interdit, par l’intermédiaire d’un écrit, site internet quelconque ou tout autre moyen de communication (blog, GSM, réseaux sociaux …) :
- de porter atteinte à l'ordre public, aux bonnes mœurs, à la dignité des personnes ou à la sensibilité des élèves les plus jeunes ;
- de porter atteinte de quelque manière que ce soit aux droits à la réputation, à la vie privée et à l’image de tiers, entre autres, au moyen d’images ou de propos dénigrants, diffamatoires, injurieux … ;
- d'inciter à toute forme de haine, violence, racisme… ;
- d’inciter à la discrimination d'une personne ou d'un groupe de personnes ;
- de diffuser des informations qui peuvent ternir la réputation de l’école ou être contraire à la morale et aux lois en vigueur ;
- de placer des photos d’élèves ou d’enseignants, y compris celles du site de l’école sur les réseaux sociaux.
En cas d’atteinte à la réputation de l’école ou d’un des membres de sa communauté (enfants ou adultes), l’enfant auteur des images ou propos dénigrants se verra infliger une sanction qui pourra aller jusqu’à l’exclusion définitive.
Si ces actes sont commis par des parents, l’école se réserve le droit de porter plainte auprès des autorités compétentes.
L’école n’est pas responsable de tout ce qui se passe sur les réseaux sociaux. Par contre, de nombreux conflits naissent, se prolongent, prennent de l’ampleur sur ces médias et ont des conséquences importantes sur les relations entre enfants à l’école.
Nous demandons donc aux parents de rester vigilants quant à l’utilisation de ces derniers. Nous constatons que de nombreux enfants (même très jeunes) ont accès à des jeux ou à des sites réservés aux adultes. Cela peut avoir de graves conséquences sur leur santé, sur leur développement psychologique ainsi que sur leur bien-être en général
HARCELEMENT ET CYBERHARCELEMENT
Conformément à l’article 1.7.10-4, le chef d’établissement et l’équipe éducative établissent une procédure de signalement interne à l’école et de prise en charge des situations de harcèlement et de cyber harcèlement scolaires.
En cas de (cyber) harcèlement, tout élève, parent, membre de l’équipe éducative ainsi que tout membre de la communauté scolaire peut rapporter les faits de différentes manières : oralement, par écrit, par mail.
Une fois les faits rapportés, l’équipe éducative est chargée de l’ouverture du dossier et de sa gestion.
Un délai de maximum 24 h devra être respecté entre l’ouverture du dossier et l’entretien avec l’élève cible.
Dans un délai de 2 jours les autres protagonistes seront entendus. Les différents entretiens seront menés par la direction et les titulaires concernés. En cas de faits jugés comme ne relevant pas du harcèlement, le suivi et le traitement qui pourront être appliqués respecteront le cas de figure d’un acte de non respect du règlement.
Si les faits sont qualifiés de harcèlement, deux cas de figure peuvent se présenter :
• Soit la situation est jugée comme pouvant être traitée rapidement mais sans immédiateté : un traitement se fera en interne avec l’aide des parents et des ressources à notre disposition.
• Soit la situation est jugée urgente et nécessitant une action immédiate, elle dépasse la capacité de prise en charge par l’école. Dans ce cas, la direction et le P.O. seront informés et se chargent d’assurer l’orientation vers les services spécialisés compétents qui ont été identifiés au préalable comme acteurs et personnes ressources.
Si l’objectif est atteint la situation est donc réglée et le dossier clôturé.
Si l’objectif n’est pas atteint, l’école fera appel à une intervention d’un tiers. Le statut de « dossier non résolu, orienté pour prise en charge par le PMS » sera attribué au dossier.
G. DIVERS
G 1. SECURITE AUX ABORDS DE L’ECOLE
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Nous insistons auprès des parents pour qu’ils montrent l’exemple autour d’eux en matière de respect du code de la route, de respect des injonctions des agents de police qui oeuvrent chaque jour pour la sécurité de nos enfants en interdisant notamment le parking en double file ou sur les trottoirs.
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G.2. interdictions
Les jeux électroniques, MP3, canifs, appareils photos ainsi que tout autre jeu pouvant inciter au racket.
L’usage du GSM est interdit dans l’enceinte de l’école. Tout GSM audible ou visible sera confisqué et rendu aux parents en fin de mois.
L’école ne pourra jamais être tenue responsable de la disparition d’un objet interdit et n’effectuera jamais aucun dédommagement.
Les tenues indécentes ou inappropriées sont interdites, de même que les tatouages, les piercings et les couvre-chefs.
L’utilisation de tout dispositif de géolocalisation, qu’il soit installé par un élève ou par un tiers, est interdite pendant le temps scolaire, tant dans l’enceinte de l’établissement que lors de toute activité organisée à l’extérieur.
Cette interdiction se justifie par l’atteinte portée à la vie privée ainsi qu’à la relation de confiance nécessaire lorsque l’enfant est confié à l’équipe éducative.
Tout dispositif de ce type qui serait détecté pourra être désactivé par le personnel afin de faire cesser l'infraction et être confisqué jusqu’à la fin de la journée ou, le cas échéant, jusqu'à la fin du séjour avec nuitées. En cas de récidive, la direction se réserve la possibilité d’appliquer des sanctions complémentaires.
G.3. disposition finale
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Le présent règlement d’ordre intérieur ne dispense pas les élèves, leurs parents ou la personne responsable, de se conformer aux textes légaux, règlements et instructions administratives qui les concernent, ainsi qu’à toute note ou recommandation émanant de l’établissement. |
G.4. reconduction des inscriptions
L’élève inscrit régulièrement le demeure jusqu’à la fin de sa scolarité.
Un document sera remis en cours d'année aux parents pour permettre de comptabiliser le nombre d'élèves qui quitteraient l'établissement pour l'année scolaire suivante.
Nous demandons aux parents de bien tenir l'école au courant de toute modification éventuelle de la situation en fin d'année scolaire ou pendant les vacances.
Au cas où les parents auraient un comportement marquant le refus d’adhérer aux différents projets et règlements repris dans ce fascicule, le Pouvoir organisateur se réserve le droit de refuser la réinscription de l’élève, l’année scolaire suivante et cela, dans le respect de la procédure légale.
G. accord des enfants / parents --- fiche d’adhésion
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Afin de marquer clairement l’adhésion des élèves et des parents au règlement d’ordre intérieur et aux différents projets repris dans ce carnet, nous demandons de bien vouloir remplir la « fiche d’adhésion » jointe et de la remettre au titulaire de classe. |
Merci pour votre lecture et la confiance que vous temoignez a l’ecole en y inscrivant votre enfant.
Le Pouvoir organisateur, le comité de gestion, les directions et le personnel de l’établissement
annexe 1. P.M.S. (Centre Psycho-Médico-Social)
Notre école travaille en collaboration avec le Centre P.M.S. libre 7. Si vous souhaitez entrer en contact avec le psychologue ou tout autre service, vous pouvez vous adresser à la direction de l’école ou directement au
P.M.S. 70, rue Louvrex 4000 Liège (tel: 04 /254.97.40)
annexe 2. SERVICE « PSE »
Service de promotion de la santé agréé par l’école
Service PSE - rue Trappé, 20 – 4000 Liège. Tél. 04/232.40.80.
Des examens médicaux systématiques ont lieu en maternelle (1ère et 3ème maternelle), en primaire (2ème et 6ème année ainsi qu’un test de vue en 4ème). Des examens sélectifs peuvent être réalisés suite à la demande des parents, du centre PMS ou du PSE.
Le service PSE intervient également à l’école dans la gestion des maladies infectieuses et dans la promotion d’actions en faveur de la santé.
Le PSE nous demande aussi d’attirer votre attention sur la pédiculose, qui au début de chaque année scolaire, préoccupe les parents, les enseignants et l'équipe d'inspection médicale scolaire. Nous vous rappelons que ce petit parasite se déplace rapidement d'un individu à l'autre, que son hôte soit soigné ou négligé, qu'il ait une chevelure longue ou courte.
Pour lutter contre la pédiculose, nous vous rappelons quelques conseils importants: le pou passe aisément du sujet contaminé au sujet sain, par l'échange de bonnets, de capuchons, de peignes et de brosses à cheveux. Il faut donc les changer et les laver soigneusement, sans oublier la literie. Demandez le conseil de votre pharmacien pour le choix d'un produit efficace. Un shampooing ne permettant pas d'éliminer les lentes (les œufs !), il faut les détacher à l'aide d'un peigne fin ou au besoin, avec l'ongle de la main.
Nous comptons sur votre participation ! Aidez-nous à lutter contre la pédiculose.
D’autre part, si votre enfant présente un ou des molluscums contagiosums, sachez qu’il s’agit d’espèces de petites verrues qui apparaissent seules ou par petits groupes n’importe où sur le corps. La contagion se fait lorsque les molluscums sont grattés. Il faut consulter votre médecin pour qu’il les enlève et attendre la guérison complète avant de fréquenter à nouveau la piscine. Votre enfant peut participer au cours de gymnastique pour autant que les molluscums soient couverts par des vêtements ou des sparadraps.
Le médecin scolaire.
CONFERENCES PEDAGOGIQUES
Dès que l’école sera avertie des dates, elles seront communiquées par écrit. Lors de ces conférences, aucune garderie ne sera organisée. Néanmoins, si vous éprouvez une réelle difficulté à garder ou faire garder vos enfants ces différents jours, veuillez prendre contact avec la direction de l’école !
Fiche d’adhésion 2027
Je (Nous)soussigné(s) ...................................................................................................................................................,
domicilié(s) à .....................................................................................................................................................................,
Nous reconnaissons avoir reçu un exemplaire du règlement de l’école, projets éducatif, pédagogique et d’établissement et en avoir pris connaissance.
- Nous acceptons ce règlement.
Fait à ....................., le ...........................
Les enfants Les parents
(Signature) (signature) (signature)
PRIMAIRE
R.O.I
LES CONSÉQUENCES DE L’INSCRIPTION SCOLAIRE
L’inscription concrétise un contrat entre l’élève, ses parents et l’école. Ce contrat reconnaît à l'élève ainsi qu'à ses parents des droits mais aussi des obligations. Par ce contrat, les parents adhèrent aux différents projets et règlements.
PRESENCE A L’ECOLE
Les parents doivent veiller à ce que l'enfant fréquente régulièrement et assidûment l’école. L’enfant est tenu de participer à tous les cours (y compris la natation) ainsi qu'aux activités pédagogiques à l'intérieur ou à l'extérieur de l'école. La présence à l’école ne se résume pas aux feuilles données à l’enfant au retour de son absence !
Toute dispense éventuelle ne peut être accordée que par le chef d'établissement après demande écrite dûment justifiée.
JOURNAL DE CLASSE
Le journal de classe est un outil de communication entre l’établissement et les parents. Il sera signé par les parents régulièrement !
L’enfant complétera quotidiennement son journal de classe et le présentera régulièrement à ses parents. Les communications concernant les retards, les congés et le comportement pourront également y être inscrites.
L’enfant y retranscrira toutes les tâches qui lui sont imposées à domicile ainsi que le matériel nécessaire aux prochains cours.
PAIEMENT DES FRAIS SCOLAIRES
Par le seul fait de la fréquentation de l’établissement par l’élève, ses parents s’engagent à s’acquitter des frais scolaires réclamés par l'établissement.
Une estimation la plus précise possible des coûts réels vous sera présentée en ce début d’année.
Les frais réclamés aux parents sont les suivants :
Les frais d’accès et de transport à la piscine.
Activités culturelles et excursions.
Abonnement à une revue.
Classes de dépaysement.
Des services supplémentaires payants sont proposés:
Potage.
Diners chauds.
Garderies.
ATTENTION ! En cas de non-paiement à l’issue des rappels téléphoniques et/ou écrits, l’école se réserve le droit de remettre les créances dans les mains d’un bureau de recouvrement de dettes.
JUSTIFICATION DES ABSENCES
En primaire, toute absence (même d’un demi-jour) doit être justifiée. Dans tous les cas, un justificatif écrit (disponible aux pages 7 à 11) doit être remis à l’enseignant.
Les seuls motifs légaux sont les suivants :
- l’indisposition ou la maladie de l’élève couverte par certificat médical.
- la convocation par une autorité publique (attestation).
- le décès d’un parent, au 1er degré ; 4 jours.
- le décès d’un parent habitant sous le même toit que l’élève ; 2 jours.
- le décès d’un parent, du 2° au 4° degré, n’habitant pas sous le même toit que l’élève ; 1 jour.
Pour que l’absence soit valablement couverte, le justificatif doit être remis à l’enseignant au plus tard le jour du retour de l’élève dans l’établissement. Si l’absence dure plus de 3 jours, il doit être remis au plus tard le 4ème jour. Les motifs autres que ceux repris ci-dessus sont laissés à l’appréciation du chef d’établissement pour autant qu’ils relèvent de cas de force majeure ou de circonstances exceptionnelles.
Une absence exceptionnelle d’un jour pour maladie n’impose donc pas un certificat médical pour la justifier, mais est laissée à l’appréciation de la direction si elle n’est pas couverte par un médecin.
Toute autre absence est considérée comme non-justifiée. Dès que l’élève compte 9 demi-jours d’absence non-justifiée, le directeur est tenu de le signaler au service du contrôle de l’obligation scolaire de l’Administration. Articles 4 et 6 de l’Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 23 / 11 / 1998.
En primaire, les présences sont prises à 8 h 55. Toute arrivée tardive après cette heure nécessite donc la fourniture d’un justificatif d’absence en bonne et due forme.
Toute absence nécessitera une remise en ordre de la part de l'enfant. Afin d’assurer cette remise en ordre, dès le 1er jour de l’absence, les parents sont tenus d’informer l’école de l’absence et de l’organisation mise en place pour faire parvenir les travaux à l’enfant.
RETARDS
Les parents veilleront à mettre tout en œuvre pour que l'enfant soit présent à toutes les heures de cours ce qui implique d'arriver à l'heure à l'école et qui rend indispensable de prendre le maximum de rendez-vous (médecin, logopède,…) en dehors des heures de cours.
Ces rendez-vous médicaux durant les heures de cours perturbent grandement le suivi scolaire de chaque enfant. Ils sont à proscrire et doivent rester exceptionnels.
Lorsqu’un enfant arrive à 8h30 ou après, le parent devra l’accompagner jusqu’en classe afin que l’enseignant note l’arrivée tardive sur la page prévue à cet effet.
Si malgré ce point l’enfant devait se présenter non accompagné en classe, l’enseignant aura pour tâche de vous rappeler le règlement auquel vous avez adhéré en inscrivant votre enfant dans notre école.
La direction se permettra de convoquer les parents si une situation d’arrivées tardives à répétition se produit.
PUBLICATION DES PHOTOS
Pour vous permettre d’avoir de nombreux souvenirs de la vie scolaire de votre enfant, régulièrement des photos des activités pédagogiques sont prises par les enseignants : toute photo faite dans le cadre scolaire est susceptible d’être publiée sur le site internet de l’école, sur la classe Dojo, affichée à l’école ou reprise sur un support fourni en souvenir (clé USB, lien pour transférer …). Ces photos ne seront visibles que par les familles des enfants inscrits à l’école qui seules recevront le mot de passe nécessaire à la visualisation des photos. Ce mot de passe repris sur la première page du journal est modifié chaque année.
Toutefois, au début de chaque année, nous vous redemandons de nous signifier votre accord ou votre désaccord quant à la prise et publication de ces photos sur le site de l'école.
Nous rappelons qu'il est strictement interdit de prendre des photos des enfants ou des enseignants lors des leçons de natation ou de toute activité organisée par l'école à la piscine.
Nous insistons également sur l’interdiction de poster ces photos, même collectives sur les réseaux sociaux !
RESEAUX SOCIAUX
L’école rappelle qu’il est strictement interdit, par l’intermédiaire d’un écrit, site internet quelconque ou tout autre moyen de communication (blog, GSM, réseaux sociaux …) :
- de porter atteinte à l'ordre public, aux bonnes mœurs, à la dignité des personnes ou à la sensibilité des élèves les plus jeunes ;
- de porter atteinte de quelque manière que ce soit aux droits à la réputation, à la vie privée et à l’image de tiers, entre autres, au moyen d’images ou de propos dénigrants, diffamatoires, injurieux … ;
- d'inciter à toute forme de haine, violence, racisme… ;
- d’inciter à la discrimination d'une personne ou d'un groupe de personnes ;
- de diffuser des informations qui peuvent ternir la réputation de l’école ou être contraire à la morale et aux lois en vigueur ;
- de placer des photos d’élèves ou d’enseignants, y compris celles du site de l'école sur les réseaux sociaux.
En cas d’atteinte à la réputation de l’école ou d’un des membres de sa communauté (enfants ou adultes), l’enfant auteur des images ou propos dénigrants se verra infliger une sanction qui pourra aller jusqu’à l’exclusion définitive.
Si ces actes sont commis par des parents, l’école se réserve le droit de porter plainte auprès des autorités compétentes.
L’école n’est pas responsable de tout ce qui se passe sur les réseaux sociaux. Par contre, de nombreux conflits naissent, se prolongent, prennent de l’ampleur sur ces médias et ont des conséquences importantes sur les relations entre enfants à l’école.
Nous demandons donc aux parents de rester vigilants quant à l’utilisation de ces derniers. Nous constatons que de nombreux enfants (même très jeunes) ont accès à des jeux ou à des sites réservés aux adultes. Cela peut avoir de graves conséquences sur leur santé, sur leur développement psychologique ainsi que sur leur bien-être en général.
HORAIRE
Les cours sont donnés le matin de 8h25 à 12h10 et l’après-midi de 13h30 à 15h15.
GARDERIES
La garderie du matin ouvre ses portes à 07 h 00 et la garderie du soir se termine à 18 h 00
L'école est tenue de vous réclamer un forfait si votre enfant se présente avant 8 h 00 à l'école ou reste au-delà
de 15 h 45, montant qui est versé à la Commune d’Ans.
Ce droit de participation de 0,25 € par jour et par enfant concerné vous sera réclamé sur la facture trimestrielle et couvre la participation aux frais des garderies du matin, de midi et du soir jusque 16 h45.
Voici les montants qui vous seront comptabilisés pour la garderie :
Uniquement le matin avant 8 h et/ou le soir avant 16 h 45 0,25 €
La participation à la garderie au-delà de 16 h 45 et le mercredi après-midi feront l’objet d’un supplément :
16 h 45 à 17 h 0,50 €
17 h 00 à 17 h 15 0,50 €
17 h 15 à 17 h 30 0,50 €
17 h 30 à 17 h 45 0,50 €
17 h 45 à 18 h 00 0,50 €
Mercredi de 12 h 45 à 15 H 30 2,50 €
Par ¼ heure supplémentaire entamé 0,50 €
Afin de vous tenir informés des montants dus, un relevé des présences de votre enfant à la garderie est accessible sur l’application Quickschool.
Tout dépassement de l’horaire entraîne des frais supplémentaires à l’école, chose que nous ne pouvons assumer. C’est la raison pour laquelle nous imputons le paiement de la personne qui effectue la prestation aux parents responsables de ce retard.
En cas de retard exceptionnel, nous vous demandons de prévenir au numéro d'urgence accessible jusque 18 h : 0474/98.95.13
ACCES AUX LOCAUX ET A LA COUR
1.- L'accès avant 8 h se fait uniquement par grille qui donne sur la cour. L’adulte qui dépose l’enfant vérifie que celui-ci rentre dans le local consacré à la garderie.
2.- Entre 8 h et 8h10, la personne chargée de la surveillance des primaires sort dans la cour avec les enfants présents. A partir de ce moment-là, vous pouvez déposer votre enfant de primaire dans la cour.
Les parents sont invités à dire au revoir à leur enfant à la ligne VERTE qui matérialise la limite de la zone qui leur est accessible.
Les parents qui souhaitent attendre le coup de sonnette restent dans la première zone de la cour en surveillant leur enfant. L’accès au reste de la cour est donc interdit aux parents, seuls les enfants y ont accès !
Dès le premier coup de sonnette, nous invitons les parents présents à quitter l’école. La fermeture automatique du portillon a lieu à 8 h 30.
3.- Après 8 h 30, il vous sera impossible d’entrer dans l’établissement.
Les retards éventuels liés à des circonstances exceptionnelles (médecin, …) devront être signalés à l’avance auprès de la direction ou du secrétariat. Dans ce cas, une ouverture manuelle du couloir administratif pourra être opérée après identification.
4.- Pendant le temps de midi, le portillon sera déverrouillé automatiquement de 12 h 10 à 12 h 20 afin de permettre aux parents d’entrer dans la zone comprise entre les deux barrières pour y attendre leur enfant. Les enfants qui retournent chez eux pour manger ne peuvent revenir à l’école qu’après 13 h 10.
Entre 12 h 20 et 13 h 10, le portillon d’entrée et la barrière resteront donc fermés et le secrétariat est également fermé. Il est donc inutile de sonner.
5.- A partir de 15 h 10, le portillon sera déverrouillé automatiquement pour permettre l’entrée des parents dans la zone qui leur est accessible.
6.- Il est interdit aux enfants et aux parents de retourner en classe après la sortie, même lors d’un oubli de matériel. Il incombe à l’enfant d’assumer son oubli et de trouver une solution pour en limiter les conséquences.
7. – En cas de désaccord avec un événement de la vie scolaire, un acte posé ou une décision prise, vous devez solliciter un rendez-vous avec l’enseignant ou la direction. A aucun moment, il ne sera accepté qu’un parent invective un adulte (parent, enseignant, surveillant …) ou un enfant qui n’est pas le sien. En cas de manquement à cette règle de politesse élémentaire, l’adulte se verra interdire l’accès à l’école.
8.- Il n’est pas autorisé d’entrer à l’école avec un animal, même de petite taille et même dans les bras.
9.- Si vous attendez votre enfant devant l’école, merci de ne pas fumer sous les fenêtres de leurs classes.
RANGS A 15 H 15
Les informations sur l’organisation de la sortie à la fin des cours et les rangs qui sont organisés figurent sur le site internet.
Les parents sont invités à prendre connaissance de ce système avant de signer la demande de « badge » autorisant leur enfant à participer à ces rangs.
Les rangs sont prioritaires lorsqu’ils sont en mouvement. Il est demandé aux parents de ne pas « couper » le passage d’un rang. Merci aussi de patienter et de laisser sortir les rangs par le portillon sans entraver leur passage par votre entrée simultanée dans l’école.
Tout comme lors des autres déplacements, les enfants marchent du côté droit du trottoir afin de pouvoir laisser le passage aux autres personnes.
FAITS GRAVES
L’Arrêté du 18 janvier 2008 impose aux écoles d’inclure dans leur règlement d’ordre intérieur la disposition selon laquelle les faits graves suivants sont considérés comme pouvant justifier l’exclusion définitive :
Dans l’enceinte de l’école ou hors de celle-ci :
- Tout coup et blessure portés sciemment par un élève à un autre élève ou à un membre du personnel de l’école.
- Le fait d’exercer sciemment et de manière répétée sur un autre élève ou un membre du personnel de l’école une pression psychologique insupportable, par menaces, insultes, injures, calomnies ou diffamation.
- Le racket à l’encontre d’un autre élève de l’école.
- Tout acte de violence sexuelle à l’encontre d’un élève ou d’un membre du personnel de l’école.
Dans l’enceinte de l’école, sur le chemin de celui-ci ou dans le cadre d’activités scolaires organisées en dehors de l’enceinte de l’école :
- La détention ou l’usage d’une arme.
FICHE DE COMPORTEMENT
En cas de non-respect de la charte ou du présent règlement, tout membre de la communauté éducative (surveillant, enseignant ou direction) note au journal de classe de l’enfant les faits qu’il a constatés et l’éventuelle sanction qu’il a prise.
Les faits qui sont jugés graves par ces mêmes adultes sont notés sur la fiche de comportement.
L’arrogance, les insultes, les coups et autres manques de respect envers enfants ou adultes sont automatiquement notés sur cette même fiche.
Si un enfant comptabilise cinq remarques sur cette fiche de comportement, la direction met l’enfant en retenue (2 heures) à une date décidée par l’école et communiquée aux parents. La retenue peut aussi être décidée par la direction suite à des agissements jugés plus graves encore.
Des sanctions plus importantes sont prévues pour des cas extrêmes (vol, violence extrême ou manque de respect envers un enseignant) ou lors de faits graves répétitifs.
Celles-ci sont les suivantes : l’exclusion pour un jour, l’exclusion pour trois jours, l’exclusion définitive.
INTERDICTIONS
Les jeux électroniques, MP3, canifs, appareils photos ainsi que tout autre jeu pouvant inciter au « racket »sont interdits.
L’usage du Gsm par les enfants est interdit dans l’enceinte de l’école. Tout Gsm audible ou visible sera confisqué et rendu aux parents en fin de semaine. L’école ne pourra jamais être tenue responsable de la disparition d’un objet interdit et n’effectuera jamais aucun dédommagement.
Dans l’enceinte de l’école, les élèves ne peuvent pas porter le voile ou tout autre couvre-chef reconnu comme signe confessionnel. Les casquettes, bonnets et capuchons ne sont pas concernés par cette interdiction, mais seront retirés pour rentrer en classe.
De plus, les enfants veilleront à différencier les tenues scolaires des tenues de vacances ou de loisirs. Exemples de tenues inappropriées pour se rendre à l’école : shorts ou jupes laissant apparaitre la naissance des fesses, crop-tops, dos nus, blouses très échancrées laissant voir les sous-vêtements, pantalons ou shorts à énormes trous …
SECURITE AUX ABORDS DE L’ECOLE
Le stationnement sauvage aux abords de l’école est un véritable problème. Chaque année, il est source de désagréments, de danger pour les enfants et de conflits entre adultes. Pour des raisons évidentes de sécurité et de respect des riverains, les parents veilleront à respecter les règles de stationnement aux abords de l’école. Il leur est conseillé de se garer un peu plus loin et de marcher quelques centaines de mètres.
HARCELEMENT ET CYBERHARCELEMENT
Conformément à l’article 1.7.10-4, le chef d’établissement et l’équipe éducative établissent une procédure de signalement interne à l’école et de prise en charge des situations de harcèlement et de cyberharcèlement scolaires.
En cas de (cyber) harcèlement, tout élève, parent, membre de l’équipe éducative ainsi que tout membre de la communauté scolaire peut rapporter les faits de différentes manières : oralement, par écrit, par mail.
Une fois les faits rapportés, l’équipe éducative est chargée de l’ouverture du dossier et de sa gestion.
Un délai de maximum 24 h devra être respecté entre l’ouverture du dossier et l’entretien avec l’élève cible.
Dans un délai de 2 jours les autres protagonistes seront entendus. Les différents entretiens seront menés par la direction et les titulaires concernés. En cas de faits jugés comme ne relevant pas du harcèlement, le suivi et le traitement qui pourront être appliqués respecteront le cas de figure d’un acte de non respect du règlement.
Si les faits sont qualifiés de harcèlement, deux cas de figure peuvent se présenter :
• Soit la situation est jugée comme pouvant être traitée rapidement mais sans immédiateté : un traitement se fera en interne avec l’aide des parents et des ressources à notre disposition.
• Soit la situation est jugée urgente et nécessitant une action immédiate, elle dépasse la capacité de prise en charge par l’école. Dans ce cas, la direction et le P.O. seront informés et se chargent d’assurer l’orientation vers les services spécialisés compétents qui ont été identifiés au préalable comme acteurs et personnes ressources.
Si l’objectif est atteint la situation est donc réglée et le dossier clôturé.
Si l’objectif n’est pas atteint, l’école fera appel à une intervention d’un tiers. Le statut de « dossier non résolu, orienté pour prise en charge par le PMS » sera attribué au dossier.
ADHESION AU REGLEMENT ET SIGNATURES
En signant ce règlement (disponible en intégralité sur le site internet de l'école), l'enfant et ses parents signifient qu'ils l'ont lu, qu'ils y adhèrent et s'engagent à le respecter.
L'enfant Parent 1 Parent 2